مرکز آموزشی،پژوهشی و درمانی دکتر مسیح دانشوری

دهمین جشنواره آموزشی دانشگاه با شعار جایگاه و نقش آموزش در طرح تحول نظام سلامت چهارشنبه 16 اردیبهشت ماه در تالار امام خمینی (ره) دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی برگزار شد.

به گزارش روابط عمومی، دکتر علی اکبر ولایتی رئیس مرکز پزشکی دکتر مسیح دانشوری در جشنواره آموزشی دانشگاه ضمن تبریک روز استاد و هفته آموزش به تمامی همکاران؛ بحث آموزش را موضوع بسیار مهمی برشمرد که ممکن است که تحت شعاع درمان و یا پژوهش قرار گیرد و تاکید کرد: همواره باید تعادل و توازن بین چهار بخش حوزه سلامت یعنی بهداشت، درمان، پژوهش و آموزش را حفظ کنیم.

وی در ادامه توجه به مقوله پژوهش، بحث اخلاق پزشکی و شرکت در امتحانات بورد را ضروری دانست و خاطرنشان کرد: از سوی معاونت آموزشی وزارت بهداشت، کارهای ارزشمندی در حوزه اخلاق پزشکی انجام گرفته است اما با توجه به این که استاد برای دانشجو، اسوه اخلاق و برخورد با بیمار است، بهتر است این موضوع در عرصه بصورت عملی نیز به دانشجویان آموزش داده شود.

دکتر ولایتی با اشاره به اجرای طرح ریفرم آموزش پزشکی بصورت پایلوت در دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی و لزوم بازنگری آن خاطرنشان کرد: اجرای طرح مذکور همراه با فواید و مشکلاتی بوده است که باید باحضور معاون آموزشی وزارت بهداشت مورد بازنگری قرار گیرد. اولین مشکل شاید عدم اجرای طرح در دیگر دانشگاه های علوم پزشکی کشور باشد که عملا باعث ایجاد یک ناهماهنگی بین آموزش پرشکی این دانشگاه و سایر دانشگاه ها شده است.

وی افزود: در گذشته اساتید صاحب نام و با تجربه مثل مرحوم دکتر قریب با حضور در بخش ها، مطالب آموزشی را در بالین به دانشجویان آموزش می دادند؛ دانشجویان نکاتی را می آموختند که در هیچ کتابی نوشته نشده بود و حاصل تجربیات 30 ساله استادشان بود. متاسفانه امروزه کمتر این روند را مشاهده می کنیم و شاهدیم که به نوشته ها و کتاب های فرنگی بیشتر از تجربیات اساتید زبده داخلی اهمیت داده می شود.

رئیس مرکز پزشکی دکتر مسیح دانشوری با اشاره به سابقه 40 ساله خود در آموزش پزشکی بر این نکته تاکید کرد که بالین در آموزش پزشکی فراموش شده است. دکتر ولایتی با تاکید بر این مطلب که اساس آموزش پزشکی، بالین است گفت : این روزها آموزش پزشکی در حوزه بالین ضعیف شده است و ما به پزشکی نیاز داریم که متخصص بالینی باشد.

این استاد ممتاز دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی خاطرنشان کرد: هربیمار، یک کتاب است؛ اگر 10 نفر که دچار بیماری حصبه می باشند را مورد بررسی قرار دهید؛ 10 شکل متفاوت حصبه را می بینید زیرا تابلوی بیماری آنها با یکدیگر متفاوت است.

وی افزود: یک نقص عمومی که از سالیان پیش تدریجا بر ما تحمیل شده این است که دانشجو برای امتحان پره انترنی، رزیدنتی، تخصص و فوق تخصص همواره درحال مطالعه در کتابخانه است و وقت زیادی برای حضور بر بالین بیمار و تشخیص ندارد که این واقعیت در آموزش پزشکی وجود دارد.

دکتر ولایتی با بیان این که در حال حاضر نقص تشخیص بالینی محسوس است ، تشخیص بالینی بدون ارجاع به لابراتوار و پاراکلینیک را جزو  نوادر کشور برشمرد.

وی در خاتمه سخنان خود با تاکید مجدد بر لزوم بازنگری طرح ریفرم، از توجهات معاون آموزشی وزارت بهداشت و ریاست دانشگاه در این زمینه تقدیر کرد و ضمن تبریک روز استاد و هفته آموزش از زحمات تمامی اساتید، اعضای هیات علمی و دست اندرکاران حوزه آموزش و برگزارکنندگان این جشنواره  قدردانی کرد.